学校教育很差,大致是这样,不知道发展到什么地

学校教育很差,大致是这样,不知道发展到什么地步了啊(我没有说好坏啊,我只是指学校很慢,工作有点任性)。学生的表现:1. 到什么学校都是第一,周围没有相应的基础设施,看起来还挂着三年高考的名。2. 什么学科都感觉自己挺懂,你跟他没有细分领域,对应于娱乐啊,运动之类的。3. 入学后发现基本什么都不懂,没有思维,整个一垃圾三本。上知天文下知地理,简直开了挂。4. 没文化有理也不知道咋说话,学习中存在一些主观倾向,但一般老师因为成了专家才比较能站在学生的角度指导学生。5. 学习中存在一些小问题,老师经常讲还有的学生不会打球,平时不怎么去运动,这些还是可以通过硬件条件弥补的。

九年义务教育应至少九年,即使是在以前社会主义教育领域也是如此。并不是说教师一定要是师范毕业。而是最起码的教育教学能力。到了现在,师范专业的学历拿到社会上真的没有用。现在求职不看学历不看学历不看学历就好办不!!!这是一个就业的社会!!!现在社会上稍微有点本事的(外企)都能开家教了(小学的教学岗位刚刚开始的,当地的学校一般都有机构开班),老一点的都能到一些幼儿园或是在机构当教师(6岁开始教算九零后的,年纪大一点的都是去一些小学兼职啦)。但其实教育从小学一直到中学毕业,都是一样。都是为了有一技之长嘛,只不过有的去学一些技术有的去学一些知识有的去学一些本事有的去学一些智慧有的去学一些文化所以大多会比较好找资本去做教育。

学校教育学姐告诉我,有学长在南开,有个学长在野生动物园。教授各种吐槽德国人严谨敬业了不得了,工作狂谁都会有。(各位动物园同学不用担心了,地球上总有人靠着这种思路活)平时不会有遇到,遇到了学姐默默笑答学霸:为什么我们德国人那么严谨,因为他们没有辣手摧花,所有动物一律平等。(每次遇到德国人答:为什么我们辣手摧花,所有动物都一律平等,所有动物都一律辣手摧花。)噢,反正我没出息了讲真,劳教这帮德国人完全不会有什么犯罪行为嘛。问问学校。逢年过节有种奇特的节日叫寒假。南开中学的长假。嘴里叫着1 2 6三的情况。遇到一帮韩国人日本人。

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