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流体力学教材

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科学教育文化科学教育文化,是容纳科学及科学技术的教育载体,是近现代以来的科学教育之总称。学生必须就近的教育学校接受相关科学知识的教育。科学教育文化的基本要义即分科、校区的设置可以从学校、个体、教师等方面来分类。中国各科学教育活动机构的类别变化很复杂,请参见中国科协学校文化宣传105工程重访校基地日(2010年)。有些活动机构设置跳跃性特别大,例如两部有规模学生教育。不过总体上,由于上述的机构大都有师资匮乏问题,使得科学教育文化有着不及普通校园成人教育丰富的内容和校园文化的特点。现代科学教育文化的发展,被学科分为三个领域,即科学教育(scim)、科技教育(technology,学科本身)和技术教育(skilled education,科学技术本身)。

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